Uluslararası Bakalorya İlk Yıllar Programı IB PYP, 3 - 12 yaş arasındaki çocuklar için hazırlanmış ve dünya çapında kullanılmakta olan müfredat çerçevesidir. IB PYP programı okulumuzda anasınıfı ve ilkokul öğrencilerimize uygulanmaktadır. Program, araştırma ve sorgulamanın merkezde olduğu bir felsefe üzerine kurulmuştur. Programın amacı ulusal ve uluslararası değerlere sahip, daha iyi ve daha huzurlu bir dünya yaratmak isteyen bireyler yetiştirmektir. IB PYP’nin en önemli amaçlarından bir tanesi öğrencileri "IB Öğrenen Profili" özelliklerine sahip dünya vatandaşı olarak yetiştirmektir. İlk Yıllar Programı bilgi, kavramlar, beceriler, tutumlar ve eylemler olmak üzere beş temel element üzerine yapılandırılır.
İSTEK anaokullarında ve ilkokullarında IB PYP Programı, Milli Eğitim Bakanlığı’nın müfredatına entegre edilerek uygulanmaktadır.
IB PYP Öğrenen Profili IB PYP’nin en önemli amaçlarından bir tanesi olan öğrencileri "IB Öğrenen Profili"ne uygun dünya vatandaşı olarak yetiştirmektir. IB Öğrenen Profili aşağıdaki özellikleri içerir:
Düşünen : Karmaşık problemleri analiz etmek ve bunlarla ilgili sorumluluk sahibi eylemlerde bulunmak için eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerini kullanıyoruz. Gerekçeli, etik kararlar almada inisiyatif kullanıyoruz.
İletişim Kuran : Kendimizi birden fazla dille ve pek çok şekilde güvenle ve yaratıcı şekilde ifade ediyoruz. Diğer bireylerin ve grupların bakış açılarını dikkatle dinleyerek etkili şekilde iş birliği yapıyoruz.
Riski Göze Alan : Belirsizliğe ihtiyat ve kararlılıkla yaklaşıyoruz; yeni fikirler ve yenilikçi stratejiler keşfetmek için bağımsız ve ortaklaşa çalışıyoruz. Zorluklar ve değişim karşısında becerikliyiz ve esneğiz.
Bilgili : Farklı disiplinler arasında bilgiyi keşfederek kavramsal anlayış geliştiriyor ve geliştirdiklerimizi kullanıyoruz. Yerel ve küresel öneme sahip sorunlar ve fikirlerle ilgileniyoruz.
İlkeli : Güçlü bir hakkaniyet ve adalet anlayışıyla ve tüm insanların haysiyetine ve haklarına saygı duyarak doğruluk ve dürüstlükle hareket ediyoruz. Eylemlerimiz ve bunların sonuçları için sorumluluk alıyoruz.
Duyarlı : Empati kuruyor, şefkat gösteriyor ve saygı duyuyoruz. Hizmet sorumluluğuna sahibiz ve insanların hayatında ve çevremizde olanlarla olumlu bir fark yaratmayı hedefliyoruz.
Açık Görüşlü : Kendi kültürlerimiz ve kişisel geçmişlerimizin yanı sıra, diğerlerinin değerlerine ve geleneklerine de son derece önem veriyoruz. Farklı bakış açıları arıyor ve onları değerlendiriyoruz ve deneyimlerimizle büyümek istiyoruz.
Dengeli : Kendimizin ve başkalarının esenliğini sağlamak için yaşamımızın farklı yönleri (entelektüel, fiziksel ve duygusal) arasında denge kurmanın önemini anlıyoruz. Diğer insanlarla ve yaşadığımız dünyayla olan dayanışmamızın farkındayız.
Dönüşümlü Düşünen : Dünyayı, kendi fikirlerimizi ve deneyimlerimizi düşünceli şekilde dikkate alıyoruz. Öğrenmemizi ve kişisel gelişimimizi desteklemek amacıyla güçlü ve güçsüz yanlarımızı anlamak için çaba sarf ediyoruz.
Bültenlerimize TRset Dizin Servisi üzerinden ulaşabilirsiniz.
Lise öğrencilerimize Diyestisyen mesleği hakkında bilgiler veren Burcu Hanım’a, bize ayırdığı vakit için çok teşekkür ederiz.
Diyestisyenler, besinlerin işlenmesi, hazırlanması, pişirilmesi, depolanması vb. sırasında oluşan değişikliklerin insan vücudundaki etkilerini inceler, toplumda değişik yaş, cinsiyet ve fiziksel uğraşı yapan grupların enerji ve diğer besin öğeleri gereksinmelerini belirler, toplumun yanlış beslenme alışkanlıklarını saptar.
Yetersiz ve dengesiz beslenmenin yol açtığı sağlık sorunlarına karşı önlemlerin alınmasını sağlar, ülkenin temel beslenme plan ve politikalarının belirlenmesi ve uygulanmasında yardımcı olur, besin analizlerini yapar, diyet ürünleri geliştirir, çeşitli hastalık durumlarındaki birey ve gruplar için hastalık durumlarına uygun diyetleri planlar, hastalıklardan koruyucu diyetleri planlar, toplu beslenme yapılan kurum ve kuruluşlarda beslenme ilkelerine uygun hizmetin verilmesini sağlar.
Besinlerin satın alınması, hazırlanıp pişirilmesi, saklanması ilkelerini belirler ve uygulanmasını sağlar, kurum ve kuruluşların özelliklerine göre bireylerin günlük enerji ve besin öğelerini hesaplar, bu hesaplara uygun günlük, haftalık, aylık menüler düzenler, besinin ve besinlerin hazırlanmasında görev alan personelin hijyenik ve sanitasyon kurallarına uyarak çalışmasını sağlar, toplumu ve bireyleri sağlıklı ve ekonomik beslenme yöntemleri konusunda eğitir, eğitim materyallerini hazırlar. Diyetisyen olmak isteyenlerin; fen bilimlerine, özellikle kimya ve biyolojiye ilgili ve bu konularda başarılı, başkaları ile işbirliği yapabilen, başkalarına yardım etmekten hoşlanan, dikkatli, araştırmacı ve yeniliklere açık, kendini iyi ifade edebilen ve beden dilini iyi kullanan, sorumluluk sahibi, kimseler olmaları gerekir. Yaratıcılık ve yabancı dil bilmek meslekte başarıyı artıran bir özelliktir. Beslenme-diyetetik programının öğrenim süresi 4 yıldır. Ayrıca yeterli düzeyde İngilizce bilmeyenler hazırlık sınıfı okurlar.
Eğitim süresince mesleki dersler ağırlıklı olarak verilmektedir. Kamu kesiminde görev alan Diyetisyenler, Devlet Memurları Yasası hükümlerine göre maaş ve yan ödeme almaktadır. Özel sektörde ise: deneyim, işteki pozisyon ve işletmelerin yapısına göre, ücret, geçerli asgari ücretin 4-5 katı civarında olabilmektedir.
