Masalların ortak özelliklerini düşünerek kendi masallarından bu özellikleri analiz ettiler.Analizlerinden yararlanarak masal planlarını oluşturdular ve diğer gruplarla paylaştılar.
Sonrasında Parmak Çocuk masalını dinlediler.Masaldaki karakterleri betimleyerek kağıda çizdiler ve birbirleriyle çizimlerini karşılaştırdılar.
Karakter aynı olmasına rağmen çizimlerin neden farklı olduğunu tartıştılar ve masalla hayal gücü,hayal gücüyle bireysel farklılıklar arasında bağlantı kurdular.
Masalların “ders verici “ özelliğini düşünerek “Masallardan Mesaj Var” köşesi oluşturduk ve incelenen,okunan her masaldan çıkarılan dersleri bu köşeye asmaya karar verdik.
GörsellerİSTEK Yalova Okulları 7. sınıf öğrencisi Koray AYDIN, Ankara Keçiören Belediyesi Kapalı Yüzme Havuzu'nda yapılan, 11/12 Yaş Ulusal Gelişim Projesi Türkiye Finallerinde, 100m serbest A4 (altın), 50m serbest A4 (altın), 400m serbest A3 (altın) ve 200m karışık A2 (gümüş) ile katıldı. Yüzdüğü dereceleriyle kendi yaş gurubunda 100 m serbestte Türkiye'de ilk 10&39;a girerek, hem Yalova'mızı hem de İSTEK Yalova Okullarını gururlandırdı.
İSTEK Yalova Okulları Yönetim Kurulu Başkanı Mesut ACAR yaptığı açıklamada;
" İSTEK Yalova Okulları olarak devam ettiğimiz eğitim yolunda başarılar ardı ardına geliyor. Masa Tenisi Dünya Şampiyonasından gelen güzel haberlerin ardından, yüzme dalında 7. sınıf öğrencimiz Koray AYDIN&39;ın Yüzme Türkiye Finalleri'nde elde ettiği başarıyla Türkiye'de ilk 10'a girmesi bizleri aldığımız her başarı sonrası olduğu gibi gururlandırdı. Öğrencimizi tebrik eder, başarılarının devamını dilerim"
dedi.