
PYP , öğrencilerimizin öğrenmeye karşı olumlu tutumlar kazanmalarını hedeflemektedir. Öğrenmekten zevk duymak, öğrenme sürecinde isteyerek çaba göstermek, bağımsız düşünmek ve hareket etmek, gerekçeli savlara dayanarak kendi kararlarını vermek ve kararlarını savunabilmek önemli kazanımlar arasında. (PYP tutumları: ŞEVK )
Bu amaçla 3. sınıf öğrencilerimiz ‘Uzmanlık Alanı Uygulaması’ etkinliklerini gerçekleştirdiler. Seçtikleri bir konuda gerekli bilgi düzeyine ulaşıp o alanda çalışmalar yaparak uzmanlıklarını kazandılar. İlgi duydukları bir konuda öğrenme ve öğrendiklerini paylaşma konusunda oldukça hevesli olan öğrencilerimiz, uzman koltuğunda oturup konu ile ilgili bilgi aktarımında bulundular.
Gelen soruları aldıktan sonra araştırmalarını tamamlayıp Bilgilendirici Metin türüyle uzmanlık yazılarını yazdılar.
(PYP 2. Ünite: Yazarak Anlatıyorum) Seçtikleri konunun görseli bulunan uzman yaka kartlarını almaya hak kazandılar . Uzman olmanın prestijini yaşayan öğrencilerimiz seçtikleri alanda kendilerine soru sorulmasından , onlara danışılmasından büyük keyif aldılar.
Görseller
İnşaat mühendisi; Yapılması istenen yapının planını, inşaat alanının yapıya uygun olup olmadığını inceler, mühendislik hesapları yapar, bunlarla ilgili projeler hazırlar, gerekli malzeme ve donanımı hesaplar ve yapım araç-gereçleri sağlar,
- İnşaat projeleri ile ilgili olarak yapıyı yaptıran kişi veya birimin istekleri doğrultusunda proje ve ihale dosyası hazırlar,
- İnşaatın değişik görünümlerinin taslak projelerini çizer, gerekirse projede değişiklik yapar,
- Şantiye kurdurur, insan gücü sağlar, çalışanlar için iş güvenliğini sağlayıcı önlemler alır,
- İnşaatı belli bir program dahilinde yürütür, uygulamada ortaya çıkan proje hatalarının düzeltilmesini sağlar,
- Özel ve teknik şartnameler ve sözleşmeler, özel fiyat analizi hazırlar, ihale komisyonuyla birlikte ihale işlemlerini yapar, ihalesi yapılan işlerin projeye uygunluğunu denetler,
- İnşaatta çalışanların ücretini, çalışma koşullarını ve sosyal haklarını takip eder, denetler,
- Geçici ve kesin kabul komisyonlarında yer alarak inşaatın devir, teslim işlemlerinin yapılmasını sağlar,
- İnşaatla ilgili sorunlarda bilirkişi olarak görev yapar,
- Yeni teknolojilerin uygulanması için işbaşı eğitimi yapar, yaptırır. İnşaat mühendisi; çizim yaparken büroda, yapım aşamasında inşaatlarda çalışır. Proje mühendislerinin çalışma ortamı rahat olmasına rağmen, şantiye mühendislerinin çalışma ortamı tozlu, gürültülü, yazın sıcak, kışın soğuk olabilir.
İnşaatta çalışırken az da olsa kazaya uğrama tehlikesi vardır.
Çalışma saatleri düzenli olabileceği gibi hafta sonu çalışması da olabilir. Özellikle büyük firmalarda çalışan meslek elemanları sık sık seyahat edebilirler.
Mevsime ve hava şartlarına bağlı olarak iş yoğunluğu artıp azalabilir. Çalışırken tesisat konusuyla ilgili tekniker ve mühendislerle, mimarlarla, teknik ressamlarla, harita mühendisleriyle, işçilerle, jeoloji mühendisleriyle, çeşitli kamu kuruluşlarında çalışan personelle (Belediyeler, DSİ, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı) iletişimde bulunabilir. Eğitim süresi 4 yıldır. Yabancı dille eğitim yapan okullarda ise bir yılı hazırlık olmak üzere 5 yıldır. Eğitim süresince meslek dersleri ağırlıklı verilmektedir. İnşaat mühendisleri, kamu ve özel kurum ve kuruluşlarda çalışırlar. En yoğun olarak çalıştıkları kurumlar: T.C.Devlet Demiryolları, Karayolları, Devlet Su İşleri, Çevre ve Şehircilik Bakanlığıdır. Kendi işyerlerini açabilirler. Özel işyerlerinde çalışanlarda ise kazanç, tecrübeye ve bölgelere göre değişmektedir.